Sprachförderung im Kindesalter

Einige Kinder lernen schneller zu schneiden, andere lernen schneller zu krabbeln oder zu laufen und andere bekommen schneller einen Zugang zu Sprache.

Doch wie kann man den Kindern, die noch keinen richtigen Zugang gefunden haben, helfen? Und ab wann ist ggf. eine logopädische Therapie indiziert?

Dieses sowie einzelne Meilensteine der lautsprachlichen und grammatikalischen Entwicklung wird ihnen hier auf der Veranstaltung vermittelt.